Lopšelio – darželio taryba yra aukščiausia lopšelio – darželio savivaldos institucija. Lopšelio – darželio taryba telkia lopšelio – darželio ugdytinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam lopšelio – darželio valdymui, padeda spręsti lopšeliui – darželiui svarbius klausimus, atstovauti teisėtiems įstaigos interesams.
Lopšelio – darželio taryba sudaroma iš ugdytinių tėvų (globėjų, rūpintojų) ir mokytojų. Lopšelio – darželio taryba ir jos pirmininkas renkami 3 metams.

Pedagogų taryba – nuolat veikianti lopšelio – darželio savivaldos institucija pedagogų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro lopšelio – darželio direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi lopšelyje – darželyje dirbantys  pedagogai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.
Pedagogų tarybos pirmininkė Rita Giedrė Rugevičiūtė – direktorė

Lopšelio – darželio darbo taryba -nepriklausomas kolegialus įstaigos darbuotojų atstovaujamasis organas. Darbo taryba, vykdydama savo funkcijas, atsižvelgia į visų įstaigos darbuotojų teises ir interesus, nediskriminuoja atskirų darbuotojų ar jų grupių.

Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų atestacijos komisija – teikia informaciją mokytojams apie atestacijos tvarką, programą, atestacijos komisijos posėdžių datas ir nutarimus, svarsto klausimus dėl kvalifikacinių kategorijų suteikimo, skatina mokytojus tobulinti savo kompetencijas, sprendžia klausimus dėl pedagogo veiklos atitikties turimai kvalifikacinei kategorijai, didina mokytojų atsakomybę už ugdymo rezultatus ir profesinį tobulėjimą.

Vaiko gerovės komisija – organizuoja ir koordinuoja prevencinį darbą, švietimo pagalbos teikimą, saugios ir palankios vaiko ugdymui aplinkos kūrimą, švietimo programų pritaikymą vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, atlieka vaiko specialiųjų poreikių pirminį įvertinimą ir kitas su vaiko gerove susijusias funkcijas.